سلام و خداقوت
میشه بفرمایید دلایلی که برای مثلا افت تحصیلی یا غیب دانش آموز در ویس ها بیان شده، دقیقا در کدوم قسمت ایفای نقش استفاده میشه؟ باید دلایل به ولی دانش آموز گفته بشه؟ یا برای اطلاعات معلم این دلابل ذکر شده…
خواهش میکنم جواب بدبد. خیلی مهمه
سلام ممنون بابت ویس ها ولی توهمه این مشکلات شما فقط ی مورد از نحوه ورود مادر رو بیان کردن و روی اون کار شده مادری ک من دعوتش کردم مدرسه ولی راجب مادری ک خودش اومده و باحالت عصبانیت مثلا بخاطر دعوا تو مدرسه اومده از نحوه برخورد باچنین مادری اصلا نگفتید یامثلا مادری ک باز خودش اومده باحالت غم و ناراحتی بخاطر اینکه دخترش مریض شده یا هرچیز دیگ لطفا ازنحوه برخورد باچنین مادر هایی رو هم بگید
سلام خسته نباشید
ببخشید در جلسات قبل گفته بودید که در ایفای نقش از کلمه متاسفانه و اختلال در صحبت با والدین استفاده نشود
ولی الان در دو مورد از ویس ها ی اینجا این دو کلمه را بکار بردن !!
بالاخره بکار ببریم یا نه؟
بله متاسفانه ایراد داره .
ویس ها هم اشاره نمیکنن چطور باید غیر مستقیم بدون برچسب زدن بگیم مشکل رو
فقط میگن غیر مستقیم.
و دوباره خانم تبوه تو گفتن علت به والدین از سوال استفاده کردن در حالی که خانم رسایی گفتن نباید با سوال کردن والدین رو بترسونیم
سلام من که متوجه نشدم دچار تناقض شدم.امیدوارم بقیه متوجه شده باشن.ایفای نقش و میزگرد گروهی عملکرد ضعیفه .الان خانم حسینی فر کلمه متاسفانه به کار برد در صورتیکه که گفته شده بود مشکل رو بزرگ نکنید.خانم تبوه کلی برای تقلب صحبت کردن اما جایگزینی برای تقلب به کار نبردن که چجور به والدین مطرح کنیم .و……مشکل ما اینه که مشکل رو چجورمطرح کنیم با والد وگرنه که همه ما میدونیم تقلی چیه غیبت چیه اضطراب چیه علتش اضطراب چیه الان مسئله اضطراب چجوری با والد مطرح بشه …این مهمه مطرح شدن مهم نه اینکه توضیح داده بشه اضطراب چیه تقلب چیه و بقیه موارد.
سلام
در مورد ویس غیبت چرا همش از کلمه متاسفانه استفاده میشه؟؟؟
شما گفتید نباید با والدین دستوری صحبت کرد ولی در این ویس تماما انگار معلم طلبکار بود
اصلا مطرح نشد که چطور با ملایمت باید موضوع غیبت را به مادر دانش آموز گفت.
سلام متاسفانه عملکردتون در ایفای نقش و بحث گروهی بشدت ضعیف بوده. شما هیچ سناریو مشخصی ارائه نمی‌دین که ما بدونیم برخورد چجوری باید باشه این ویس ها اصلا بدرد ایفای نقش نمیخوره
بعدم خوب بود یه pdf میفرستادین که حداقل چند تا حدیث و آیه کوتاه و البته پرکاربرد رو بلد باشیم.
خانم خسته نباشید.ببخشید ب جای اضطراب چه کلمه ای استفاده کنیم بهتره.مستقیم که نمی تونیم بگیم دخترتون .اصطراب داره .یا تقلب کرده.کاش معادل های این کلمات رو هم بگین تا در شروع جلسه مجبور نباشیم ی راست اشاره کنیم ب این مطلب.خود شما می فرمایین بر چسب نزنیم.خوب کاش لطف کنید بگید چی بگیم ب جاشون
سلام دوست عزیز …برای اضطراب میتونیم بگیم. مثلاذمریم جان این روزا توی کلاس یا سررصبحگاه ناآر وم هستش .یا سرکلاس یکم بی قراری داره.
البته این نظر من هستش نمیدونم درسته یا نه
گفتید که با سوال از والدین شروع نکنیم ،،و توی تحلیل ویس عملی فرمودید خانم تبوه عمدا سوال پرسیده تا ما با کارایی که نباید بکنیم آشنا بشیم
ولیییی الان تو ویس اضطراب بازم از والد سوال میپرسن بنظر شما بچه ای که فلان شده مشکلی داره ؟؟؟؟؟؟
چیکار کنیم…..
باعرض سلام وخسته نباشید متاسفانه بین گفته های اساتید تناقض هست وباعث سردرگمی شده لطفا فقط یک نفر مسول ایفای نقش باشه.خیلی ممنون بابت زحماتتون اما اگر مثل دومورد اول تصویری میبود بهتر میشد .این ویس ها جالب نبودن و حق مطلب رو ادا نکردن
من احساس میکنم خانم حاتمی و احمدپور فک کنم راه حل های خیلی بهتری ارائه میدن خانوم تبوه با اینکه در ارائه درس خیلی توانمند هستن ولی در ایفای نقش مواردی رو میگن که ما میتونیم تو کلاس اجرا کنیم زیاد برای گفتگو با والد کارایی ندارن نمیدونم حالا این حس منه
سلام به نظر من همونطور که خود اساتید تاکید دارن که نباید مستقیم مبحث رو مطرح کرد در مورد موضوع غیبت به وضوح مطرح شد و جا داشت راهکارهای بهتری ارائه بشه و به نظرم ارزیاب با مواجه با این صحبت ها گارد میگیره
سلام و خداقوت
میشه بفرمایید دلایلی که برای مثلا افت تحصیلی یا غیب دانش آموز در ویس ها بیان شده، دقیقا در کدوم قسمت ایفای نقش استفاده میشه؟ باید دلایل به ولی دانش آموز گفته بشه؟ یا برای اطلاعات معلم این دلابل ذکر شده…
خواهش میکنم جواب بدبد. خیلی مهمه
لطفا ایفای. نقش بی ادبی و قلدری زورگویی هم ویس بگذارید باتشکر
سلام.خسته نباشین..اگ لطف کنیم تصویری بزارین ایفای نقش ..اون دوجلسه ای ک گذاشتین خیلی خوب بود..دوتایی دیگه بزارین عالی میشه
سلام وقت بخیر ویس تقلب باز نمیشه
سلام اگر دو نفری وویس میگرفتن و واقعا یه والد و یه معلم صحبت میکردن و تمرین عملی بود بهتر میشد
ممنون عالی هست
واقعا خانوم تبوه عالی هستن. ولی کاش ایفای نقش تصویری میذاشتین مثل دفعات قبل.
بازم ممنون از زحمتهایی که میکشین
سلام ممنون بابت ویس ها ولی توهمه این مشکلات شما فقط ی مورد از نحوه ورود مادر رو بیان کردن و روی اون کار شده مادری ک من دعوتش کردم مدرسه ولی راجب مادری ک خودش اومده و باحالت عصبانیت مثلا بخاطر دعوا تو مدرسه اومده از نحوه برخورد باچنین مادری اصلا نگفتید یامثلا مادری ک باز خودش اومده باحالت غم و ناراحتی بخاطر اینکه دخترش مریض شده یا هرچیز دیگ لطفا ازنحوه برخورد باچنین مادر هایی رو هم بگید
عالی بود ممنونم از همه دست اندر کاران مدرسه تلاش
سلام خسته نباشید
ببخشید در جلسات قبل گفته بودید که در ایفای نقش از کلمه متاسفانه و اختلال در صحبت با والدین استفاده نشود
ولی الان در دو مورد از ویس ها ی اینجا این دو کلمه را بکار بردن !!
بالاخره بکار ببریم یا نه؟
سلام خیلی خیلی ممنون از این همه لطف و محبتتون واقعا دغدغه ها مون و یک به یک پاسخ میدید🙏
ممنون خیلی عالی بود.
سلام لطفا برای میزگرد،موضوع تهاجم فرهنگی رو توضیح بدید که چه چیزهایی باید بگیم
سلام خداقوت
قرار بود آیه ها و شعرهایی که میشه برا بحث گروهی استفاده کنیم رو ا سال کنید
سلام و خسته نباشید خدمت شما مدرسه تلاش‌ها خدا قوت مثل همیشه عالی
عالی تر از عالی.. من نگران ایفای نقش بودم ولی الان با این تمرینات، کاملا متوجه شدم چیکار کنیم.. خدا بهتون سلامتی بده 🌺🌺🌺
سلام خسته نباشید
اگه میشه از دانش اموزی که وسایل دوستاشو برمیداره هم یه وویس بذارین چه راهکاری ارائه بدیم و اصلا چطور به مادرش این قضیه رو بگیم
ویس غیبت حس میکنم خیییییلی زیاد ایراد داره😐
بله متاسفانه ایراد داره .
ویس ها هم اشاره نمیکنن چطور باید غیر مستقیم بدون برچسب زدن بگیم مشکل رو
فقط میگن غیر مستقیم.
و دوباره خانم تبوه تو گفتن علت به والدین از سوال استفاده کردن در حالی که خانم رسایی گفتن نباید با سوال کردن والدین رو بترسونیم
دقیقا
سلام ممنون از زحماتتون. ویس غیبت خیلی تحکمی بود و اگر بااین لحن صحبت بشه قطعا والدین گارد میگیرن. و راهکارهم خیلی کم بود
بله منم طبق تدریس ها خیلی ایراد دیدم
سلام من که متوجه نشدم دچار تناقض شدم.امیدوارم بقیه متوجه شده باشن.ایفای نقش و میزگرد گروهی عملکرد ضعیفه .الان خانم حسینی فر کلمه متاسفانه به کار برد در صورتیکه که گفته شده بود مشکل رو بزرگ نکنید.خانم تبوه کلی برای تقلب صحبت کردن اما جایگزینی برای تقلب به کار نبردن که چجور به والدین مطرح کنیم .و……مشکل ما اینه که مشکل رو چجورمطرح کنیم با والد وگرنه که همه ما میدونیم تقلی چیه غیبت چیه اضطراب چیه علتش اضطراب چیه الان مسئله اضطراب چجوری با والد مطرح بشه …این مهمه مطرح شدن مهم نه اینکه توضیح داده بشه اضطراب چیه تقلب چیه و بقیه موارد.
موافقم منم وقتمه تنگه هرچی سعی کردم چیزی برای ارائه به ارزیاب دستم نیومد و استرس گرفتم
سلام مگه نگفتید نباید ب والدین ی جورایی بگیم شما مقصرین؟!ویس غیبت چندبار داره خانواده رو مقصر میکنه بنظرم همشون ی ایراداتی دارن
سلام
در مورد ویس غیبت چرا همش از کلمه متاسفانه استفاده میشه؟؟؟
شما گفتید نباید با والدین دستوری صحبت کرد ولی در این ویس تماما انگار معلم طلبکار بود
اصلا مطرح نشد که چطور با ملایمت باید موضوع غیبت را به مادر دانش آموز گفت.
دقیقا واقعا همینطوره
سلام متاسفانه عملکردتون در ایفای نقش و بحث گروهی بشدت ضعیف بوده. شما هیچ سناریو مشخصی ارائه نمی‌دین که ما بدونیم برخورد چجوری باید باشه این ویس ها اصلا بدرد ایفای نقش نمیخوره
بعدم خوب بود یه pdf میفرستادین که حداقل چند تا حدیث و آیه کوتاه و البته پرکاربرد رو بلد باشیم.
سلام کاش ایفای نقش ب صورت فیلم باشه نه ویس
خانم خسته نباشید.ببخشید ب جای اضطراب چه کلمه ای استفاده کنیم بهتره.مستقیم که نمی تونیم بگیم دخترتون .اصطراب داره .یا تقلب کرده.کاش معادل های این کلمات رو هم بگین تا در شروع جلسه مجبور نباشیم ی راست اشاره کنیم ب این مطلب.خود شما می فرمایین بر چسب نزنیم.خوب کاش لطف کنید بگید چی بگیم ب جاشون
سلام دوست عزیز …برای اضطراب میتونیم بگیم. مثلاذمریم جان این روزا توی کلاس یا سررصبحگاه ناآر وم هستش .یا سرکلاس یکم بی قراری داره.
البته این نظر من هستش نمیدونم درسته یا نه
گفتید که با سوال از والدین شروع نکنیم ،،و توی تحلیل ویس عملی فرمودید خانم تبوه عمدا سوال پرسیده تا ما با کارایی که نباید بکنیم آشنا بشیم
ولیییی الان تو ویس اضطراب بازم از والد سوال میپرسن بنظر شما بچه ای که فلان شده مشکلی داره ؟؟؟؟؟؟
چیکار کنیم…..
بله من هم موافقم
سلام خسته نباشید
میشه ویس تقلب رو بصورت نمایشی بزارید
شما میگید به بچه برجسپ تقلب نزنید
خوب ب مادرش بگیم چی بچت چه مشکلی داره؟؟؟
باعرض سلام وخسته نباشید متاسفانه بین گفته های اساتید تناقض هست وباعث سردرگمی شده لطفا فقط یک نفر مسول ایفای نقش باشه.خیلی ممنون بابت زحماتتون اما اگر مثل دومورد اول تصویری میبود بهتر میشد .این ویس ها جالب نبودن و حق مطلب رو ادا نکردن
مگه نگفتن باسوال شروع نشه خانم تبوه باسوال شروع میکنه. ویس غیبت هم کلییییی ایراد داره
ببخشید میشه در مورد بچه هایی که دزدی میکنن هم یه ویس بزارید و راهکار بدید ممنون
سلام. وقت شما بخیر و سلامتی.
به نظر من ویس غیبت ناامید کننده هست برای والدین و کار به گارد گرفتن ولی میشه
سلام ویس آخر تقلب چرا برامن باز نمیشه ؟؟؟
سلام ببخشید اصلا در مورد اینکه ما چطوری به والدین بگیم فرزندش تقلب کرده چیزی اشاره نکردن ممنون میشم توضیح دهید
این ننوشتن تکلیف آخرش چش شد
خانم تبوه و خانم عبدلی معلمان نمونه مدرسه تلاش هستن
من احساس میکنم خانم حاتمی و احمدپور فک کنم راه حل های خیلی بهتری ارائه میدن خانوم تبوه با اینکه در ارائه درس خیلی توانمند هستن ولی در ایفای نقش مواردی رو میگن که ما میتونیم تو کلاس اجرا کنیم زیاد برای گفتگو با والد کارایی ندارن نمیدونم حالا این حس منه
سلام به نظر من همونطور که خود اساتید تاکید دارن که نباید مستقیم مبحث رو مطرح کرد در مورد موضوع غیبت به وضوح مطرح شد و جا داشت راهکارهای بهتری ارائه بشه و به نظرم ارزیاب با مواجه با این صحبت ها گارد میگیره
جالب نبود بحث اضطراب تقلب